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<경향신문>[시론]창의력 가둔 ‘5지선다형 수능’

작성자 : 대학교육연구소 작성일 : 2014.11.25 조회수 :648

수능체제의 급격한 변화는 또 한번 학생들을 혼란으로 몰고 갈 가능성이 크다. 그러나 현 수능체제에서 신속히 손 봐야 할 점들도 있다. 우선적으로 단기간에 출제해야 하기 때문에 생기는 출제 오류와 난이도 조절 실패는 ‘교수 출제’, ‘교사 검토’의 방식을 융통성 있게 운영하고, 학연과 지연에 의한 출제위원 선정 시스템을 혁신하고, 출제·검토위원의 범위를 확대해서 해소해야 할 것이다. <박거용 | 상명대 교수·대학교육연구소 소장> <기사 전문>

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