대학교육연구소는 후원회원의 후원으로 운영되는 순수 민간연구소입니다.
INSTITUTE FOR ADVANCED ENGINEERING
작성자 : 대학교육연구소 작성일 : 2013.06.13 조회수 :569
대학교육연구소(대교연)의 발간자료에선 우리나라 대학의 공학 전공자 비율은 다른 나라와 비교했을 때 이미 높은 상태라고 말했다. 반면, 기초 사회과학 분야로 볼 수 있는 사회/행동과학 전공자 비율은 다른 나라와 비교했을 때 낮은 수준인 것으로 밝혀졌다. 이수연 대교연 연구원은 “지난 10년간 우리나라 대학은 인문, 사회 및 자연과학 분야의 비중을 감소해왔고 공학 분야를 늘려왔다. 하지만 ‘대학 구조조정-인력 미스매치 해소-취업자 증가’라는 선순환 구조는 창출되지 않았다”고 말했다. <기사 전문>
[기사 관련 자료]
[대교연 논평] 우격다짐 ‘경제발전’ 논리에 종속된 대학교육 정책(151028)
[대교연 발간자료] 1999년 이후 대학 정원 증가분의 1/3 경영학과(150626)
[대교연 기고문] 일자리 창출은 대학이 아닌 정부의 책임(150317)
[대교연 논평] 중앙대의 기업식 구조조정, 무엇을 위함인가?(150227)
[대교연 논평] '대학 직업교육기관화'에 올인한 2015년 교육부 업무계획(150128)
[대교연 보고서] 대학 구조조정 현황과 전망(150122)
[대교연 발간자료] 정부 ‘인력수급전망’에 따른 공대 증원, 타당한가?(160113)
대학교육연구소는 1993년 설립된 국내 유일 대학교육전문 비영리민간연구소로, 독립적 연구를 위해 후원회원의 후원으로 운영됩니다.